年輕黑格爾的哲學之路與生命之旅
他談論自己的方式，就是避開自己不談，
他總是和自己保持距離；
面對自己，他感到不安，
因此他尋求共通性來保護自己。
一七八八年到一七九三年之間，黑格爾、薛齡、赫德林一起在圖賓根修道院就讀，他們住在同一間寢室，早晨一起起床；為了不讓自己在乏味的教義課中再次睡著，他們必須在上課前先喝杯咖啡。下午的時候，他們很快把必須唸的書唸完，好利用剩餘的時間繼續康德的《理性批判》，或是他們喜愛的希臘文。如果太累了，他們就故意和校方作對，跑到城裡的酒館溜躂。
這是一個關於年輕黑格爾的故事，從一七七○年到一八○○年，從十五歲到三十歲，從斯圖加特、圖賓根，到伯恩、法蘭克福。年輕的黑格爾，曾經迷惘、曾經不安；剛開始，他並不想成為哲學家，更不想成為神職人員，法國革命的爆發，對他帶來了極大影響，在期待德意志也能有所改變的同時，他一步一步透過思考，找到自我，立定志向。
在這個故事裡，黑格爾不再是艱深的哲學語言，或生硬的學術符號，而是一個既狂妄又迷惘的青春少年。它是一把鑰匙，可以打開一扇小門，讓有心的人看進黑格爾的哲學世界。
本書特色
1.第一本傳記類的「哲普」書，從黑格爾的成長故事探討黑格爾的思想形成。
2.理路分明，文字優美，是了解黑格爾的入門書。
他談論自己的方式，就是避開自己不談，
他總是和自己保持距離；
面對自己，他感到不安，
因此他尋求共通性來保護自己。
一七八八年到一七九三年之間，黑格爾、薛齡、赫德林一起在圖賓根修道院就讀，他們住在同一間寢室，早晨一起起床；為了不讓自己在乏味的教義課中再次睡著，他們必須在上課前先喝杯咖啡。下午的時候，他們很快把必須唸的書唸完，好利用剩餘的時間繼續康德的《理性批判》，或是他們喜愛的希臘文。如果太累了，他們就故意和校方作對，跑到城裡的酒館溜躂。
這是一個關於年輕黑格爾的故事，從一七七○年到一八○○年，從十五歲到三十歲，從斯圖加特、圖賓根，到伯恩、法蘭克福。年輕的黑格爾，曾經迷惘、曾經不安；剛開始，他並不想成為哲學家，更不想成為神職人員，法國革命的爆發，對他帶來了極大影響，在期待德意志也能有所改變的同時，他一步一步透過思考，找到自我，立定志向。
在這個故事裡，黑格爾不再是艱深的哲學語言，或生硬的學術符號，而是一個既狂妄又迷惘的青春少年。它是一把鑰匙，可以打開一扇小門，讓有心的人看進黑格爾的哲學世界。
本書特色
1.第一本傳記類的「哲普」書，從黑格爾的成長故事探討黑格爾的思想形成。
2.理路分明，文字優美，是了解黑格爾的入門書。