飆高音，唱長音－誰不愛歌唱？
歌唱與其他所有知識活動一樣，是一項經由學習而獲得的技能。人聲天賴的運作是抽象的生理反應？！亦或是實際的物理映象？！依歌唱教學的範疇所設計的90項練習活動，循序漸進地開啟呼吸運息、發聲成音、共鳴聲響、語韻措辭，及表情詮釋等成就優美歌唱的知識寶庫，歌唱生理解剖學也以淺顯易懂的方式呈現，如肌肉軟骨、氣動力學、振動頻率等再也不那麼艱澀了。
每項活動練習均賦予一個好記易解的名稱，不僅適用於青年學子，愛唱歌的男女老少一定能從中得到新意。星光班出谷黃鶯、英國蘇珊大嬸、義大利飆九個HIGH C的帕華洛帝，就等著您來挑戰囉！！！
歌唱與其他所有知識活動一樣，是一項經由學習而獲得的技能。人聲天賴的運作是抽象的生理反應？！亦或是實際的物理映象？！依歌唱教學的範疇所設計的90項練習活動，循序漸進地開啟呼吸運息、發聲成音、共鳴聲響、語韻措辭，及表情詮釋等成就優美歌唱的知識寶庫，歌唱生理解剖學也以淺顯易懂的方式呈現，如肌肉軟骨、氣動力學、振動頻率等再也不那麼艱澀了。
每項活動練習均賦予一個好記易解的名稱，不僅適用於青年學子，愛唱歌的男女老少一定能從中得到新意。星光班出谷黃鶯、英國蘇珊大嬸、義大利飆九個HIGH C的帕華洛帝，就等著您來挑戰囉！！！