圖案造型設計與應用:平面創造╳裝飾造型╳色彩創造╳材料運用╳空間造型 | 拾書所

圖案造型設計與應用:平面創造╳裝飾造型╳色彩創造╳材料運用╳空間造型

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對美的追求是人類的本性

早在舊石器時代,人們就在進行美化的創造活動

對於美的追求是人們原始本能的再現

 

裝飾是人們追求美好生活的自然心理需求,

不論是精心製作的圖案,還是偶然形成的紋理,

在器物上所造成的效果都是為了裝飾美化,

這也是裝飾圖案的意義所在──

 

形象特徵離不開生活因素的影響,

想理解圖案特徵要結合時代背景!

 

新石器時代──彩陶裝飾紋樣

火不僅能用來取暖、驅趕野獸,還能使人類吃上熟食、減少疾病。

祖先還發現煅燒過的泥土異常堅硬,加以利用可製作成日用器皿,

因此彩陶成為新石器時代最具時代特徵的工藝美術品種。

 

題材均源於日常生活

人們依水而居,靠捕魚、圍獵和採集等方式獲得食物,

因此當時的圖案題材主要為魚、鹿,不知名的花、葉,

或是自然現象的幾何紋等人們日常所見較為熟悉的裝飾圖案。

 

使用礦物質顏料繪製

圖案色彩主要為土紅、土黃、白、黑,

如:含銅成分的礦物為紅色,含錳成分為黑色、土黃色等。

 

夏、商、周時期──青銅器裝飾圖案

當氏族首領將剩餘的物品占為己有,並逐漸成為奴隸主,

社會出現了等級關係,逐漸形成了私有制的奴隸社會。

 

反映出當時的時代特徵

奴隸是奴隸主的私有財產而為了守住奴隸主地位,

當時的裝飾紋樣上多是神祕、獰惡、力量的風格,

以此展現奴隸主因天賦神權而對奴隸有絕對所有權。

 

青銅器主要用於祭祀

玉器作為與神靈溝通的媒介,

紋樣多圍繞仙人、神獸或雲氣紋等,

以此表現出與祭祀相關的裝飾題材。

早期陶器裝飾紋樣經常會模仿青銅器上的裝飾紋樣。

 

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本書特色

 

本書以「裝飾圖案作為設計中一門造型基礎課程」的視角,針對的學習的目的是加強學生的平面造型能力、裝飾造型能力、色彩造型能力、材料運用及空間造型能力等。課程內容分為5部分──中國傳統裝飾紋樣、圖案形式法則、黑白裝飾畫、彩色裝飾畫、裝飾紋樣的設計實踐。

 

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