教材主要適讀對象為學前到中低年級兒童。其以後生文學獎得獎作品為故事原型,並以《小花》為書名,將客家人受原住民扶養長大,以及臺籍日本兵前往南洋作戰等史實及多元文化,融入以未來多元宇宙為背景的故事中,步步引導孩子們認識多元族群文化與多元歷史敘事。同時,以當代的插畫視覺風格,將歷史用現代手法融合,引起新生代的注意,拉近世代間的距離,是一本結合客語、文學、教育與藝術的多面向教材,也希望成為新世代不同族群間相互理解與成長的繪本。