軍隊乃國家重要的組織之一，軍隊負有保國衛民的重責大任，因此讓軍人受到良好的教育，是政府與軍事機構共同努力的方向。然而，令人遺憾的是，本書所收錄的相關史料顯示，其成效往往事與願違。 一個國家只有在經歷重大軍事失敗，如拿破崙戰爭中普魯士戰敗及美國於越戰失利後，才會認真檢討其軍隊教育的良窳。此外，技術訓練常與軍事教育混為一談，並造成軍隊教育與訓練的轉變。本書所收錄的案例研究，探討了幾個西方國家於特定時期處理軍事教育問題的情形，可做為從事軍事教育工作者的借鏡。 隨著時代演進，戰爭的形態不斷變化，世界各國的軍隊除積極轉型外，莫不檢討修正其軍校教育的成敗與方向，以期因應與時俱進的挑戰。本書針對歐美各國不同軍種的進階與基礎教育，藉由專案討論、研究與分析，除對軍事教育的未來多所建言外，並勾勒出軍事教育發展的願景。
