2007 年最跳、最新、最不可思議的教師資源
煩惱沒有海報可以進行歌謠教唱嗎？
了製作故事教學的教具而耗費時間?
透過大書，搭配使用手冊，唱童謠、說故事、玩遊戲、輕鬆認讀主要單字用語！
本書特色
★首創移動式膠片：靈活搭配情境圖教學，易擦、易重複使用，讓孩子可以直接與文字互動，培養孩子對語音變化的敏感度。移動式活動單膠片延伸自歌曲韻文的主要概念的活動練習，孩子可以直接用畫筆在活動膠片上塗寫，加深學習印象。移動式歌詞膠片空心的音節點點設計，孩子可以邊唸邊點，培養孩子對音節（syllables）與音素的認知（phonemic awareness）。
★標註教學目標與重點，透過歌謠幫助孩子建立音素覺識與閱讀的次序感。
★大幅的歌曲情境繪圖：結合故事腳本，幫助孩子從故事中理解歌詞內容，利用精美的童謠情境圖以及使用手冊中的故事腳本，說故事，玩遊戲喔。
★AVCD：給你不一樣的律動教學示範（歌謠情境故事、歌謠遊戲、歌謠律動）。包含 VCD的律動教學以及 CD 的三段口語練習。
1.教師手冊 1大書16頁28X40cm
提供歌曲故事腳本，及歌謠教學的活動
精彩曲目共8首：
1.This Little Light of Mine
2.Eeny Meeny Miny Mo
3.Peter, Peter, Pumpkin Eater
4.Row, Row, Row Your Boat
5.Rabbit, Rabbit, Carrot Eater
6.A Sailor
7.Sing a Song of Sixpence
8.Did You Ever See a Lassie?
2.活動膠片
8片歌詞膠片+8活動頁膠片
3.AVCD
在 AVCD 中的童謠律動 VCD，透過影像與聲音旋律，幫助孩子捕捉語言所代表的意義。
依據幼兒學習歷程所設計的 CD 軌數安排－歡唱版→卡拉版→唸謠版，讓孩子先跟著唱、再跟著旋律自己唱、之後再跟著 CD 朗讀歌詞。同時試著開口練習童謠中的主要生活句型
煩惱沒有海報可以進行歌謠教唱嗎？
了製作故事教學的教具而耗費時間?
透過大書，搭配使用手冊，唱童謠、說故事、玩遊戲、輕鬆認讀主要單字用語！
本書特色
★首創移動式膠片：靈活搭配情境圖教學，易擦、易重複使用，讓孩子可以直接與文字互動，培養孩子對語音變化的敏感度。移動式活動單膠片延伸自歌曲韻文的主要概念的活動練習，孩子可以直接用畫筆在活動膠片上塗寫，加深學習印象。移動式歌詞膠片空心的音節點點設計，孩子可以邊唸邊點，培養孩子對音節（syllables）與音素的認知（phonemic awareness）。
★標註教學目標與重點，透過歌謠幫助孩子建立音素覺識與閱讀的次序感。
★大幅的歌曲情境繪圖：結合故事腳本，幫助孩子從故事中理解歌詞內容，利用精美的童謠情境圖以及使用手冊中的故事腳本，說故事，玩遊戲喔。
★AVCD：給你不一樣的律動教學示範（歌謠情境故事、歌謠遊戲、歌謠律動）。包含 VCD的律動教學以及 CD 的三段口語練習。
1.教師手冊 1大書16頁28X40cm
提供歌曲故事腳本，及歌謠教學的活動
精彩曲目共8首：
1.This Little Light of Mine
2.Eeny Meeny Miny Mo
3.Peter, Peter, Pumpkin Eater
4.Row, Row, Row Your Boat
5.Rabbit, Rabbit, Carrot Eater
6.A Sailor
7.Sing a Song of Sixpence
8.Did You Ever See a Lassie?
2.活動膠片
8片歌詞膠片+8活動頁膠片
3.AVCD
在 AVCD 中的童謠律動 VCD，透過影像與聲音旋律，幫助孩子捕捉語言所代表的意義。
依據幼兒學習歷程所設計的 CD 軌數安排－歡唱版→卡拉版→唸謠版，讓孩子先跟著唱、再跟著旋律自己唱、之後再跟著 CD 朗讀歌詞。同時試著開口練習童謠中的主要生活句型