今天是小鱧魚和小鯽魚上小學的第一天,儘管鱧魚是體型碩大,而鯽魚是嬌小的魚,但它們一直是好朋友。在開學的第一天,老師告訴它們:大魚會吃小魚。在這個自然的定律底下,兩隻小小年紀的魚該如何是好?它們還能繼續當好朋友嗎?
在眾多生命之中,如何讓各物種存活並保持平衡?大自然界中複雜的食物鏈與生態平衡,藉由作者筆下兩隻可愛的小魚呈現出來,輕鬆幽默之餘,卻讓人有無比思考的空間。
「童心圖畫故事系列」:
專為中低年級小朋友量身打造,
是銜接「圖畫書」與「文字書」的橋樑。
幫助小朋友體驗獨立閱讀的樂趣。
「童心圖畫故事」子系列
甜甜圈池塘故事集,目前已出版
「甜甜圈池塘」
獲:日本每日新聞社課題選書獎
日本全國學校圖書館協議會必讀圖書獎
「蝌蚪運動會」
獲:好書大家讀2007年度好書
聯合報2007年度名家推薦好書
新聞局第29次推介中小學生優良課外讀物
97年台北市深耕閱讀入選好書
日本第十四屆廣介童話獎
日本全國學校圖書館協議會必讀圖書獎
「大眼魚校外教學」
獲:好書大家讀第57梯次入選好書
第32次新聞局推薦中小學生優良課外讀物
日本全國學校圖書館協議會必讀圖書獎
日本圖書館協會選定圖書
「田螺的才藝」
獲:好書大家讀第58梯次入選好書
日本全國學校圖書館協議會必讀圖書獎
在眾多生命之中,如何讓各物種存活並保持平衡?大自然界中複雜的食物鏈與生態平衡,藉由作者筆下兩隻可愛的小魚呈現出來,輕鬆幽默之餘,卻讓人有無比思考的空間。
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日本全國學校圖書館協議會必讀圖書獎