1.在語言文字中做出超過客觀事實的誇張鋪飾，叫做誇飾，巧妙的運用誇張描寫，往往可以引來讀者的會心一笑，藉以吸引讀者的注意力。
2.對偶則是將字數相等、語法相似、平仄相對的文句做成雙成對的排列，來表達相對或相關的意思。比較常用到的對偶應屬於當句對和單句對。
3.本書共有15個經典童話，每篇童話分為4大段落。4個段落以誇飾和對偶的修辭方式寫出故事內容，形式列出如下：
誇飾---------有一隻餓到可以吞下一頭牛的狗，好不容易找到一塊肉。
誇飾成語-----「如果吃了我，天神可是會火冒三丈的喔！
對偶─單句對----不知足的他幻想鵝的肚子裡有取之不盡、用之不竭的金蛋。
對偶─當句對成語-------帶著玄奘一夥人出生入死，終於到達西方取得佛經。
4.家長在帶領孩子閱讀此書時，可以和孩子一起腦力激盪，想出更令人拍案叫絕的誇飾和對偶用法喔！
產品特色
最好玩的3合1學習書：
1.生動故事
2.優美修辭
3.獨特創意
延伸學習
★成語遊戲單：
利用填字迷宮和圈字遊戲來讓孩子認識誇飾和對偶的成語，讓整個學習過程變得活潑有趣！
搶鮮閱讀
全系列共有四本─《成語攪拌機》、《類疊攪拌機》、《譬喻攪拌機》、《誇飾攪拌機》，透過故事翻閱就可以學會語意、語用及語法，為寫作奠定良好的基礎。這種「寓教於樂」的方式最能讓孩子快樂的進行有效學習！
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誇飾---------有一隻餓到可以吞下一頭牛的狗，好不容易找到一塊肉。
誇飾成語-----「如果吃了我，天神可是會火冒三丈的喔！
對偶─單句對----不知足的他幻想鵝的肚子裡有取之不盡、用之不竭的金蛋。
對偶─當句對成語-------帶著玄奘一夥人出生入死，終於到達西方取得佛經。
4.家長在帶領孩子閱讀此書時，可以和孩子一起腦力激盪，想出更令人拍案叫絕的誇飾和對偶用法喔！
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2.優美修辭
3.獨特創意
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