本書原文為英文。
故事中的小男孩葛瑞格利有一件毛毯，這件毛毯讓他很快樂，而且讓他變得更不怕黑了。可是瑪姬阿姨說那件毛毯舊舊的很噁心，爺爺說把髒髒的毛毯放進嘴裡，鼻子會掉下來……
另一個故事是露西是個什麼都怕的小女孩，但自從有了快樂毯之後，她覺得自己很安全了。可是爸爸說這件毛毯是骯髒的舊東西，媽媽則是拼命地想要把毯子拿去洗一洗……
不管大人們怎麼說，葛瑞格利都覺得這條舊毛毯就是他的好朋友，才不像大人說的那麼一回事，而露西則認為這條毛毯時時刻刻都在照顧著她，還是一隻照顧著她的大熊熊……
從圖畫中，我們可以看到葛瑞格利那一副自信滿滿和堅定的表情，以及露西使勁和媽媽拉扯毛毯的可愛模樣，相信大人們看了一定也會心有戚戚焉地哈哈一笑吧！
這兩個故事的最後，還有一個戲劇性的發展……
透過書中的小男孩和小女孩對他們那條又破又舊、早該丟了的毛毯，大人在閱讀的過程中，不僅會想起自己小時候也有對物品那種熟悉味道的依戀、因撫觸而產生一種安全感的成長過程，進一步也會了解到孩子對於像是毛毯、毛巾、玩偶或枕頭等的依賴，是為了滿足觸覺舒適的感覺，是孩子成長過程中一個正常的階段。
不過，有些大人一定也的確為了孩子喜歡抱著某條被子或毛巾而很傷腦筋吧！根據教育專家指出，每個孩子都會歷經不同的成長階段，而喜歡某些柔軟的觸感和固定的味道，並得到一種安全感，可以說是一種自然的過程，隨著年齡的增長，對物品的依賴性就會降低。父母除了輕鬆面對這樣的情形之外，但也千萬別忘了在生活中提供孩子有足夠的安全感，協助孩子縮短依賴物品的時間喔。
故事中的小男孩葛瑞格利有一件毛毯，這件毛毯讓他很快樂，而且讓他變得更不怕黑了。可是瑪姬阿姨說那件毛毯舊舊的很噁心，爺爺說把髒髒的毛毯放進嘴裡，鼻子會掉下來……
另一個故事是露西是個什麼都怕的小女孩，但自從有了快樂毯之後，她覺得自己很安全了。可是爸爸說這件毛毯是骯髒的舊東西，媽媽則是拼命地想要把毯子拿去洗一洗……
不管大人們怎麼說，葛瑞格利都覺得這條舊毛毯就是他的好朋友，才不像大人說的那麼一回事，而露西則認為這條毛毯時時刻刻都在照顧著她，還是一隻照顧著她的大熊熊……
從圖畫中，我們可以看到葛瑞格利那一副自信滿滿和堅定的表情，以及露西使勁和媽媽拉扯毛毯的可愛模樣，相信大人們看了一定也會心有戚戚焉地哈哈一笑吧！
這兩個故事的最後，還有一個戲劇性的發展……
透過書中的小男孩和小女孩對他們那條又破又舊、早該丟了的毛毯，大人在閱讀的過程中，不僅會想起自己小時候也有對物品那種熟悉味道的依戀、因撫觸而產生一種安全感的成長過程，進一步也會了解到孩子對於像是毛毯、毛巾、玩偶或枕頭等的依賴，是為了滿足觸覺舒適的感覺，是孩子成長過程中一個正常的階段。
不過，有些大人一定也的確為了孩子喜歡抱著某條被子或毛巾而很傷腦筋吧！根據教育專家指出，每個孩子都會歷經不同的成長階段，而喜歡某些柔軟的觸感和固定的味道，並得到一種安全感，可以說是一種自然的過程，隨著年齡的增長，對物品的依賴性就會降低。父母除了輕鬆面對這樣的情形之外，但也千萬別忘了在生活中提供孩子有足夠的安全感，協助孩子縮短依賴物品的時間喔。