「和平」是抽象的，不容易想像體會，於是作者把他所思、所聞、所見，綜合他對和平的解釋與體會，用孩子聽得懂的語言、看得懂的圖畫，將「和平」具體化、行動化：交朋友、種樹、幫助鄰居、說對不起、全世界都有足夠的披薩吃……。
翻開本書，父母師長可以和孩子一起看著每一頁的圖畫，輕輕唸出書中每一個字句，聽聽彼此的想法──「為什麼作者會這麼說？」不妨和孩子一起舉出幾個類似的例子、故事，即使是不同的想法也很好。在不同的時機、心境來閱讀這本書，收穫也會不同。
翻開本書，父母師長可以和孩子一起看著每一頁的圖畫，輕輕唸出書中每一個字句，聽聽彼此的想法──「為什麼作者會這麼說？」不妨和孩子一起舉出幾個類似的例子、故事，即使是不同的想法也很好。在不同的時機、心境來閱讀這本書，收穫也會不同。
日常生活中可以帶著孩子一起身體力行，把和平種子深植在孩子心中，能多關心他人和環境。