國人學英語的習慣,偏重單字的背誦及文法的運用,忽略聽力的訓練,因此面臨口音複雜的實際英語環境時,往往開不了口,因為一則來不及掌握對方的言談內容,再則花了太多時間思考字彙、文法及結構是否正確,使得句子在腦海中架構完成時,無法跟上會話的節奏。 作者針對上述情況,根據其在美國研究所專攻的 TESL (英語教學法)中的科學理論以及平時教學臨場經驗,發展出這套特殊聽力訓練方法,內容具有濃厚的趣味性,以遊戲的方式導引讀者以輕鬆愉快的方式強化英文聽力,使讀者在十四天內接受密集訓練,而能真正聽懂英文。 |
國人學英語的習慣,偏重單字的背誦及文法的運用,忽略聽力的訓練,因此面臨口音複雜的實際英語環境時,往往開不了口,因為一則來不及掌握對方的言談內容,再則花了太多時間思考字彙、文法及結構是否正確,使得句子在腦海中架構完成時,無法跟上會話的節奏。 作者針對上述情況,根據其在美國研究所專攻的 TESL (英語教學法)中的科學理論以及平時教學臨場經驗,發展出這套特殊聽力訓練方法,內容具有濃厚的趣味性,以遊戲的方式導引讀者以輕鬆愉快的方式強化英文聽力,使讀者在十四天內接受密集訓練,而能真正聽懂英文。 |