本書共蒐集作者近幾年在報章暨學術刊物上，發表之有關探討國民教育實際問題論文三十四篇。全書共分為四大類：（一）特殊兒童與特殊教育（二）視聽教育在教學上的用（三）教育輔導與青少年問題（四）教育行政與教育實施。
