本書的主要目的有三：提供教師教學參考資源、提供教師教學資料的整理架構系統、共分享並激盪幼教觀念。課程設計可說是幼兒園教師的重要工作之一，然而許多教師在設計教案時，可能會有相關資訊不足或時間有限的困擾；而本書的主要內容即針對十個教學主題，廣泛的蒐集統整與主題相關的教學動機、主題概念網、參考書籍、社會資源、參考活動和活動範例，相信應該可以協助幼教教師解決這方面的問題。
