「你們教了幼兒什麼，而他們真正學到了什麼？」許多人對幼兒教育家發出的疑問總是如此。隨著課程改革日益受到重視，有許多研究也逐漸在探討幼教課程的適當內容。本書結集關於各個不同領域的幼教課程研究，詳細剖析幼兒到底該學習什麼，並回顧當代幼教課程的研究發展，提出未來的教育展望。期許幼教課程的專業性能有所提升，真正為幼兒教育開展出無限生機。
