摘 要
臺灣地區的科學類兒童讀物近年來在所有類別的兒童讀物中佔有相當的比例，出版量有明顯的增長，出版形式也愈來愈精美，漸漸受到各方的重視。但目前對於科學類兒童讀物的研究與了解仍十分有限，因此本研究就一九八五年至一九九四年間臺灣地區出版之料學類兒童讀物，選擇較基本之項目進行一普查性調查研究，以增添各類相關研究之基礎，嘗試描繪出近年科學類兒童讀物的輪廓，並提出建議。
本調查研究採實地訪查、直接閱讀該讀物的方式，共分析了2527冊科學類兒童讀物，結果發現：出版量增長、出版形式精緻化、傾向成套出書、價格上揚；審訂者較主要著者受重視，插圖作者又較主要著者不受重視；創作作品較少，翻譯作品主要來自美、日、英三國；翻譯作品方面，原作者著錄比例略低於譯者，原書名很少被著錄，插圖多半使用原圖；閱讀輔助資料的編寫情形不佳。文末針對研究結果提出建立科學類兒童讀物評鑑制度等六項具體建以供有心人士努力之參考方向。
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