本書分為十章，包括了教學創新的意義與本質、理論與環境、原則與策略、實例與應用，及一些教學創新之行動研究，融入最新十項基本能力及各領域分段能力指標。尤其包括了國小及國中主題單元之創新教學實例，並提供教學演示之過程與內容及主題展示後之心得省思，句句寫實逼真，充滿感性。它是現職中小學教師教學必讀參考書，可做為師資培育機構之教學原理、課程設計、教材教法或教學實習之參考書，亦是舉辦教學創新或改革研討會的最佳讀物。
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