在「知識之謎」一中，海瑟林頓以輕鬆的筆調導引讀者進入知識論的殿堂，並運用一些謎(難)題來闡明知識的問題。各章都以謎題揭開序幕，並鼓勵讀者運用自已的方法來解答。海瑟林頓自在而不說教的風格，有益於激發學生的討論和獨立思考，不致落入強記「書中」答案的窠臼。
「知識之謎」可說是知識論教本的一大突破，不僅蓋了所有最重要的知識論問題、博採經典及當代文獻之精華、善於發現問題，並且提供了豐富的進階閱讀文獻。不論作為知識論課程的主要教材或輔助內容，這本清晰而又引人入勝的著作，一定能深受師生們的喜愛。
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「知識之謎」可說是知識論教本的一大突破，不僅蓋了所有最重要的知識論問題、博採經典及當代文獻之精華、善於發現問題，並且提供了豐富的進階閱讀文獻。不論作為知識論課程的主要教材或輔助內容，這本清晰而又引人入勝的著作，一定能深受師生們的喜愛。