本書作者誠懇地敘述在教育工作中的點滴歷程，從幼稚園到研究所，遇到許多老師、同事、長官，有的十分嚴厲、有的和藹可親、有的……他們都是作者生命中的貴人。
作者從小學三年級（10歲）就決定了「當老師」的志向，基於「精益求精，止於至善」的歷程，積極投入杏壇，培育一屆又一屆的小朋友們長大，真是「歡喜做，甘願受」。而本著「行政工作」更可以實現理想的契機，由級任轉任行政工作，但仍從未忘情於教學。
仔細品嚐本書，或許你會試著「築夢」──立下人生的志向！祝福您！因為圓夢最美！
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