書中分為以下分類，其中難易有別，老師與家長們皆可評估孩子們的發展階段來選擇；數學邏輯ˋ迷宮遊戲ˋ形狀認知ˋ色彩辨識ˋ創意想像ˋ拼圖遊戲。遊戲活動中，提供更多的啟發，老師或家長在製作中，也可以讓孩子們一起動手參與簡單的製作ˋ讓他們有參與感，即先吸引他們的注意力，或者可先試探他們的興趣，再加以分類選擇或誘導，這樣遊戲的成效當然是相得益彰。
