本研究採工作樣本評量法，擬以三年時間逐年發展一套適用於身心障礙者之工作樣本評量系統。第一二年先以智能障礙者為對象，第三年再嘗試擴及其他障別。第一年之主要目的在調查分析智能障礙者常較常就業之職務內容，並對應通用性向測驗（GATB）之能力等級，以發展適當之工作樣本。研究小組以自編之「職業發分析表」完成130位智障者之職場分析，其工作內容經整理後可歸納為十三類職務，依人數分佈多寡分別為：清潔員、烘焙助手、作業員、廚房助手、洗車助手、超商助手、包裝員、洗衣助手、倉管員、剪裁工、美容美髮助手、服務生與行政助理。根據職務內容分析結果可以看出，環境清潔的能力除了是擔任清潔員必備能力外，在其餘十二種職務中，除了洗衣助手與行政助理外，都是從事其他九種職務的人多少必需具備的能力。

本研究進一步針對較多智障者從事的七種職務進行個案群集分析，結果顯示每一類都可分為二至三個群集，各群集之工作重點或有不同，但也有重疊之處。從中可看出同樣性質之職務，有些群集的個案所從事之工作項目較為簡單，有的群集之個案其工作重點所涉及之能力則較為複雜些，而且有的工作未必是該職場典型的工作，而是經過調整的。本研究也以「職務之基本能力分析與等級評析表」，分工完成各職類之工作項目所涉及之通用性向測驗（GATB）的各個性向及等級，發現這十三類智障者所從事之職務在GATB的十一個性向等級中，最高能力要求僅止於第二個等級，可見這些智能障礙者所從事之工作在各項能力之要求水準是相當低的，但為了增加該等級之區辨度，乃將第二等級再細分為三等級。再選取四種最常見之職務分析來對應GATB之性向向度，編製工作樣本，包括：語文、數目、空間、圖形知覺、機械推理、文書知覺、動作協調、顏色區辨、手指靈巧、手部靈巧與手眼腳協調等。本年度已完成清潔員工作樣本、烘焙助手工作樣本、超商助手、以及組裝作業員工作樣本，四組工作樣本中除了清潔員的擦拭相關能力測試組外，其餘均包括二至三組測驗。