本書的編撰，系根據最新部頒國民學校課程標準，另參考中外書籍。為增進教學效果起見本書共分十二章，要點略言如下： 1 在理論方面：包括緒、兒童身心又社會態度的發展概況 2 在教材教法研究方面：包括體操遊戲、整隊行褣、田徑等各項運動教法之研究 3 分別說明體育成績而考核辦法與簡易統計法
