《生理心理學 --- 神經與行為》的內容在介紹人類行為的生理與心理機制。本書考量學生在學習過程中必須扮演「主動」學習的角色，「主動」統整新、舊經驗的結合而達成有意義學習的目標而寫，特別增加【小故事‧大道理】、【想想看】、【整合概念圖】、【自我評量】、【補充資料】、【參考資料】而刪除【專有名詞】的英文部分，但隨處加註該名詞的意義或譬喻。書後附專有名詞《漢英及英漢對照索引》，以利學生查詢該名詞在本書的每一個出處，而通曉其意義；也有利使用英文教科書的學生，查詢《英漢對照索引》，而瞭解英文專有名詞的意思，提升學習效率。本書分六篇十五章，供一學期2-3學分的課程使用。
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