建立體育與其他課程科目差異之間的橋樑，使學生的學習更有意義、更有趣。
體育科際統整教學這本書，提供您20個完整、可直接運用的學習經驗，敘述體育與數學、科學、語言藝術、社會及藝術等學習領域的統整，您可同時發現150個想法或事例，可用於準備開始發展您自己的學習經驗。
本書對小學體育教師及級任教師都適用，書中提出三個科際統整的教學模式並提供實施的策略，包含的想法有：
準備開始
選用一個教學模式
發展教學計劃
運用另類評量的方式評量科際統整學習
建立支援網絡
您也可同時學習如何將體育與上述的五個學習領域作統整，每一個學習領域，您可發現從幼稚園到六年級的範圍與順序，及完整學習經驗的細節描述，精確的運用或修正這些學習經驗，以符合您學生的獨特需求。