自殺防治的理論與技術 | 拾書所

自殺防治的理論與技術

$ 225 元 原價 250

四月,狂亂的季節。高雄縣市的高中、國中、小學,校園裡陸續出事。當校園裡出現死亡創傷時,隨著手機鈴聲的響起,我就開始奔波於校園之間。從學生或老師個別心理治療,案主家屬的家族治療,案主班級的班級治療,案主親密友人的團體治療,目擊者團體治療,年級團體治療,至全校團體治療,以及全校生命教育方案的導入......,直到了五月底,才完成了所有的治療作業。而我,開始結集成書。
身為一個臨床心理治療師,身為中華民國自殺防治協會秘書長的我,我很清楚的知道:自殺案件發生在家庭或社區之中,不論媒體報導得多兇,影響還是有限;可是,自殺案件發生在校園時,它的殺傷力卻巨大無比,它造成的間接創傷幅員之大波及之廣,真是令人驚嚇。尤其是老師出現死亡創傷事件,更像原子彈一樣,各個學生幾乎都難以幸免。
發展出本土自殺防治理論與技術的我,我清楚的知道──因為許多人的死亡,許多人的創傷,許多孩子的苦痛與驚恐,才有機會發展出這些技術。不論是天使專線上的個案,治療室的個案或校園的個案......,我有機會和他們同生共死,一同喜樂共同患難,才能在眾多苦難的生命中,摸索到出生入死的奧秘,才能撫觸到心靈深處最輕微的顫懍!
朝向死亡的創傷反應模型,可能是這本書最重要的貢獻,我幾乎可以在每個字裡行間,看到各個個案所貢獻的生死愁苦與血肉模糊的淚水。校園死亡創傷案件的處遇模型,更是無數孩子的囈言夢語和恐慌失措的掙扎。因為這本書,我開始懂得尊重知識。其實,整本書寫了什麼並不重要,只盼看書的你,伸出手,伸入書頁中,摸到我砰然而跳的心。

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