家庭是每個人都熟悉的，人們生於家、長於家，以至老死於家，人人對家庭都有一些主觀的看法，但是對於「家庭概論」這樣一門課，我們卻公須儘量整合各種不同的學說和理論，從多種角度來探討家庭，才能讓學生對家庭有較為客觀和全面的認識。
在撰寫的架構中我們嘗試對家庭有些歷史性的介紹，有些現況的敘述，也有些對未來的思考。首篇為「認識家庭」，綜括的將家庭的意義、功能、類型，作一番整理，並且探討文化與家庭生活的關係，以及家庭的研究領域。第 2 篇為「家庭發展」，將家庭視為一個有生命的有機體，因此談家庭的生命週期，以及不同的發展階段。第 3 篇為「家庭生活」，將家庭的關係層面延伸到生活層面，探討與每個人都息息相關的議題，如家庭決策與家事分工、工作與家庭、教育、休閒、居住環境等，也從管理的觀點來探討生活品質的提昇。第 4 篇為「家庭的挑戰與展望」，探討當代家庭最關切的問題，如托育、青少年、暴力、高齡化、資訊等等，盼能因瞭解而防患。