本書的各篇章中，作者清楚地描繪出實習教師將面臨的實習環境、實習步驟和必要考慮之重點。另一方面全書中也強調，身為教師在教學前需要確立的教學觀點及對工作應有的認知。作著期藉由對各章主題的詳細介紹能促進實習教師對學理與實務的理解力，及鼓勵不同特質的實習教師能夠發展出與自己特色協調的教學能力。
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