當世界各國的教育改革腳步以邁開之際，教會也意識到目前信仰的教育方式，無法幫助基督徒面對未來時代的挑戰，而展開各種因應計劃。台灣的教會教育現況如何，又如何突破瓶頸？是你、我責無旁貸的課題。本書從聖經、歷史、神學等層面，來探討教會教育的進展，進而繪出台灣教會在邁向二十一是計時，一個嶄新的教會教育風貌。相信本對基督徒在「信仰教育」方面的進修，有相當的助益。
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