本書為因應二技、四技及二專等國文課程需要而編訂，以提升昇學生國文聽說讀寫的能力，培養文學鑑賞及閱讀文言文的能力。
全書編輯配合時代需要，選文除以「文學性」、「典範性」為考量外，尚兼具「現代性」及「本
土性」，以增進學生對現代文學情境的瞭解，進而培養關懷社會及愛鄉愛國的情操。「題解」說明課文
出處與要旨，由要旨的導引，增進學生對課文的認識。「作者」簡要介紹作家生平事蹟，便利學生熟悉
創作的時代背景。課文注釋明確，有關生字音讀、難詞釋義、典故出處、成語引申等等，多方說明，淺
顯明白。每課文後「賞析」使學生體會文章的美善，由此激發學生聯想的空間。
全書編輯配合時代需要，選文除以「文學性」、「典範性」為考量外，尚兼具「現代性」及「本
土性」，以增進學生對現代文學情境的瞭解，進而培養關懷社會及愛鄉愛國的情操。「題解」說明課文
出處與要旨，由要旨的導引，增進學生對課文的認識。「作者」簡要介紹作家生平事蹟，便利學生熟悉
創作的時代背景。課文注釋明確，有關生字音讀、難詞釋義、典故出處、成語引申等等，多方說明，淺
顯明白。每課文後「賞析」使學生體會文章的美善，由此激發學生聯想的空間。