目前，書市上各類雅思詞匯書籍琳瑯滿目。但是，其中絕大部分只是提供了一個簡單的英漢對照詞匯表。閱讀甚至背誦這樣的詞匯表能在一定程度上幫助考生激活和擴大認知詞匯量，對提高閱讀能力有一定的作用，但是它們往往難以幫助考生把握詞匯的確切含義，更談不上掌握這些詞匯的用法。換言之，此類詞匯手冊對考生口語和寫作能力的提高幫助不大。事實上，詞匯問題已經成為相當一部分考生在雅思考試中獲取高分的一大障礙。為了幫助廣大考生短期內在雅思詞匯方面真正有所突破，不僅為提高閱讀能力，而且為提高口語和寫作水平打下堅實的基礎，我們做了如下努力。 1．精選核心詞匯 雅思考試的組織者（劍橋大學考試委員會、英國文化委員會以及澳大利亞大學聯合會國際項目開發署）沒有提供任何可以參照的考試詞匯表，但是我們通過仔細研究英國、澳大利亞以及國內部分出版機構出版的各類雅思培訓教材和雅思考試委員會公布的部分試題，結合近年來編者從事雅思考試培訓的經驗，最終確定了近 4 000個核心詞匯。在篩選過程中，我們避免了一些過于簡單、考生一般已經掌握的詞匯，但與雅思口語及作文考試主題相關的常用詞匯則予以保留。 2．精解單詞意義 我們為每一個詞條提供一至兩個常見釋義，并且為相當一部分詞條提供了同義詞。對于多義詞我們則采用不同義項單列詞條的做法。為幫助老生高效快捷地理解和掌握單詞，我們根據英語國家出版的權威參考書，對相關單詞之間的關系作了明確的標示。 3．精收詳實例證 學習新單詞行之有效的方法是在運用中掌握。為此，我們為絕大部分詞條提供了例證。這些例證是從大量的英語國家出版的權威參考書中精選的，考生認真閱讀這些例證不僅有利于對詞匯含義的理解，更有利于掌握單詞的用法。更為重要的是，我們在選擇例證時充分考慮到了雅思口語及寫作考試的實際情況，因此，掌握這些例證實際上就掌握了應付雅思口語和寫作考試的語言素材，對提高考生的口語和寫作能力無疑具有極大的幫助。同時，我們也沒有回避語法結構較難的例證，這樣做的目的是讓考生們在詞匯學習過程中溫習語法知識，加深對英語的感悟能力，從而把自己的英語水平推上一個新的臺階。