從社區創意生活圈角度觀察，「社區學習」與「文化創意」是台灣社會邁向知識經濟與建立本土化知識的重要基礎。本書編輯計兼容兩大部分，第一部分探討社區創意生活圈的理論建構，聚焦於社區學習與創意社區生活服務、文化產業、科際整合、創意規劃，以及社會參與等問題的關聯性；第二部分則從檢視社區創意生活圈實際現場的角度，貼近觀察台灣地區現今在運作社區創意生活圈的成果。
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