數位科技是利用一系列0與1的位元組合,將資訊進行編碼、儲存和傳送的裝置和方式。數十年來,數位科技一直和人類的傳播、學習和工作交互作用,使得課程與教學也和數位科技發生緊密關聯,兩者關聯可大致分為:以數位科技為內容的課程與教學,以數位科技為工具的課程與教學;以數位科技為管道的課程與教學。不論那種關聯,都在持續擴大課程與教學的範疇,也不斷對學習帶來正反面的影響。很需要透過研究,針對問題、加以探討,使能趨利避害、不斷精進。