法律的演進和社會變遷習習相關，法律觀念的反省與討論，其實一直在回應不同時代的社會需求。在筆者講授法學課程的過程中，常感受到在整個法體系背後對社會的深層關懷，但法律修文冰冷生硬，常讓莘莘學子望之卻步，但筆者相信，若有適當的媒介，即能喚起青年學子對法律的興趣，因為現代生活原本脫離不了法律，而法律即生活。過去數年來，我們嘗試運用影片教學的方式，來帶領學生進入法律的殿堂，結果發現效果頗佳，因為影片具像化的結果，使學生比較容易能感受到抽象枯燥的文字背後所欲涵蓋傳達的理論內涵。
因此，本書將分成兩部分來寫作，在總論篇的部分，我們將對法學的總體系做一介紹，包含法的結構、解釋、法的效果、及司法體系等皆有一概括性的說明；第二部分各論篇中，我們則分述憲法、民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法及行政法六法，而採一法一影片的方式來說明各法的基本原則與重要概念。
因此，本書將分成兩部分來寫作，在總論篇的部分，我們將對法學的總體系做一介紹，包含法的結構、解釋、法的效果、及司法體系等皆有一概括性的說明；第二部分各論篇中，我們則分述憲法、民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法及行政法六法，而採一法一影片的方式來說明各法的基本原則與重要概念。