本書以<人文禪畫華梵教育>為主題,分為上篇及下篇,上篇偏向於理論性,下篇偏向於實務性,各章節的內容,都是陳娟珠教授應邀出席國內外會議及研討會發表的文章。其主旨都導向現代的人文教育,以曉雲法師倡導的覺之教育、禪畫及現代經變圖為中心,特別關注價值教育的一些重大議題,即人文教育、藝術教育、宗教教育,以及藝術與佛教文化的融合。
希望讀者瞭解禪畫藝術與人文教育的深內涵,並展現人文關懷與寬宏的人生觀。本書嘗試從人文、禪藝、教育的展現,以價值教育為主軸,建構出人文教育的終極關懷。
本書以<人文禪畫華梵教育>為主題,分為上篇及下篇,上篇偏向於理論性,下篇偏向於實務性,各章節的內容,都是陳娟珠教授應邀出席國內外會議及研討會發表的文章。其主旨都導向現代的人文教育,以曉雲法師倡導的覺之教育、禪畫及現代經變圖為中心,特別關注價值教育的一些重大議題,即人文教育、藝術教育、宗教教育,以及藝術與佛教文化的融合。
希望讀者瞭解禪畫藝術與人文教育的深內涵,並展現人文關懷與寬宏的人生觀。本書嘗試從人文、禪藝、教育的展現,以價值教育為主軸,建構出人文教育的終極關懷。