本專書共載有十二篇論文,探討高齡學習與高等教育之相關議題,其內容包括:邁向高齡社會-我國繼續高等教育的因應策略;大學老人短期寄宿學習計畫之推動與展望;人口高齡化對大學校院的衝擊與因應;高齡少子化社會對我國高等教育發展的影響與因應;大學競爭力分析;從全球化到高齡化的觀點轉化;大學校院建構高齡學習環境的策略;以美國、台灣為例;高齡社會來臨對學校教育的衝擊;論大學實施老化教育的策略;高齡者的靈性學習;高等教育待開發的新領域-高齡學習者;澳門理工學院設置長者書院之做法與特色等。