本套書包含下列10冊
《黑牛妮娜》主題／保加利亞 ― 家庭經濟
《小維京人》主題／挪威 ― 漁業
《我的外公》主題／智利 ― 勞動經濟
《卡倫堡五人幫》主題 ／丹麥 ― 綠色城市
《舞動擦鞋童》主題／多明尼加共和國 ― 服務業
《九分鐘》主題／格陵蘭 ― 海洋保護
《我的爸爸是寶礦》主題／南非 ― 礦業
《孩子之國班波斯塔》主題／西班牙 ― 兒童自治
《皮鞋查理》主題／英格蘭 ― 工業革命
《星期四小孩》主題／奧地利 ― 儲蓄
《黑牛妮娜》主題／保加利亞 ― 家庭經濟
依蓮娜最心愛的黑牛妮娜病死了，心裡很難過。爺爺跟依蓮娜說，他會用賣優格的錢幫她買一隻新的小牛，但是依蓮娜完全無法釋懷。保加利亞以手工業與優格聞名，牛是保加利亞重要的經濟動物，不過對於一般家庭而言，牛也是家裡的一份子。這個故事敘述人與動物之間的情誼，並帶領我們認識了保加利亞傳統的家庭經濟。
《小維京人》主題／挪威 ― 漁業
歐力斯‧安德斯住在奧勒松。有一天整城都陷入火海，歐力斯在這場火中失去了爸爸。但他和家人沒有因此自暴自棄，反而想辦法迅速讓生活回歸常態。媽媽代替爸爸上漁船工作，歐力斯幫忙爺爺曬鯡魚。讀者們可以透過依海為生的小維京人歐力斯感人的故事了解漁業。
《我的外公》主題／智利 ― 勞動經濟
外公一生都從事種植葡萄和製作葡萄酒，他把他的人生故事告訴他的孫女露西亞。雖然他付出很多的勞力，但是他的人生充滿意義，收穫豐碩，葡萄園的收成讓外公盡了照顧家庭的責任，同時也做出了最好的酒。
《卡倫堡五人幫》主題 ／丹麥 ― 綠色城市
卡倫堡五人幫在峽灣海岸搶救了被原油沾滿的絨鴨夫婦。他們想盡辦法找出汙染源，發起抗議行動。他們的抗議後來引起當地民眾與企業對污染問題的重視，齊心來解決峽灣沿岸的環境污染問題。這個故事讓小朋友了解解決問題不能全靠愛心，有時更需要一份正義感與行動力。
《舞動擦鞋童》主題／多明尼加共和國 ― 服務業
多多是一個貧窮的擦鞋童，他一直因為他的工作而羞愧。有一天多多遇到瑪蓮加舞者米蓋爾。米蓋爾點醒了多多，擦鞋該是一份值得驕傲與真心看待的工作，現在多多已經準備好朝向他未來的夢想前進。除了多多的故事之外，作者也在繪本中蒐集了和服務業相關的一些資訊。
《九分鐘》主題／格陵蘭 ― 海洋保護
這個故事帶領了讀者走訪了一趟海洋的旅程，人類為了捕魚、油田探挖等，製造了無數的噪音，這些噪音對海洋生態造成了嚴重的浩劫。1992年6月8日，人們發起了讓海洋回歸原有的安靜的「海洋節」，從12點到12點09分的這9分鐘期間，人類暫停任何人為的聲音，所有會發出聲音的機器都必須停止轉動。這個故事告訴讀者保護環境、保護海洋的重要。
《我的爸爸是寶礦》主題／南非 ― 礦業
坦提的爸爸是一個礦工，透過坦提的家庭和朋友，帶領讀者認識礦業，以及礦工們辛苦又危險的工作。他們不放棄希望，認真的生活，並以極大的勇氣來面對每一天的挑戰。
《孩子之國班波斯塔》主題／西班牙 ― 兒童自治
孩子之國班波斯塔存在於真實世界中，是西班牙一個由孩子們統治著的國度。這是一個以關懷受難孩童為出發點而成立的機構。希望能夠幫助有困難的孩子在逆境中自立自強，在絕望中重拾信心。在班波斯塔，每個人都可以做自己想做的事，小朋友可以免費上學。這裡的孩子們不但有著成年人的獨立，民主素養以及責任感，更具備著比成年人強烈的包容心。他們能夠跨越宗教信仰，種族背景，以對生命單純的熱愛，認真生活。
《皮鞋查理》主題／英格蘭 ― 工業革命
工業革命的時候，在一個很偏遠的鄉下村莊，查理和家人還有祖父住在一起，祖父是皮鞋匠。爲了找工作，全家從鄉下搬到工業都市曼徹斯特。每天在工廠的工生活越來越艱辛，讓查理的媽媽生病了。無論如何，查理不放棄希望。查理一家呈現出工業革命時代的光明與黑暗面。
《星期四小孩》主題／奧地利 ― 儲蓄
康斯坦絲是一個從小就沒有媽媽的小女孩，請看她怎麼寫信與在天堂的媽媽分享生活中的一切？而她又是如何讓成天喝酒、自甘墮落的爸爸從頹廢中振作起來？音樂天才莫札特的故鄉——奧地利，每年會舉辦什麼樣的音樂盛事，竟可以吸引成千上萬來自世界各地的民眾造訪？另外，此繪本藉由故事情節的鋪陳引導，讓孩子了解什麼是銀行？什麼是存摺？要怎麼去開戶？錢存在銀行跟存在撲滿裡到底有何不同？可做為培養孩子養成儲蓄習慣的第一步。
本系列重點
聯經「大視界」是一個引領孩童認識世界，拓展全球視野的圖畫書。每一本書都是以一個國家的社會文化為主題，邀請世界各地的插畫家以不同的風格繪製。引導孩子了解世界、認識全球的差異與變化，是為孩子開啟成功人生的重要關鍵。透過繪本多樣性的社會環境主題，培養孩子思考與判斷，強化人生目標。
本系列特色
◎每一本繪本，一個國家，一個主題。
◎第一套以社會、經濟、文化為主題，為孩子開拓全球視野的繪本。
◎近五十位來自世界各國的頂尖插畫家，每一本書都有不同的插畫風格。
◎多元的內容主題及繪畫風格，滋養孩子的知識、豐富孩子的視野。
◎每一本附有相關背景資料附錄頁，會特別針對每本書所介紹的國家進行一個概念性的了
解，並將該書的相關主題做背景知識的補充。
◎「讓我們想一想」、「大家來討論」的部分幫助讀者作讀後整理，可以讓孩子思索閱讀後的
心得，希望讀者在閱讀之後可以有些啟發與思考。