‧ 本書以「鏡子」為主題做了十種發揮，從正反、左右、大小、裡外、遠近、相像與差異、他人與自我等等對照的辭彙概念出發，揣摩兒童如何透過鏡中影像學習觀看自我，可說是台灣童書出版品中難得一見的創作。
‧ 向陽老師在詩文的世界耕耘多年，這一組十首童詩是他極為鍾愛的作品。他巧妙運用心理學家拉康（Jaques Lacan）的「鏡像理論」，將之融入活潑的台語聲調、韻律和節奏中，讓兒童同時學習到語言趣味和哲學內涵。
‧ 圖像方面，繪本作家幾米在這組早期作品中畫出輕快、自然、隨性的風格，這對於近年才熟悉幾米作品的讀者來說是一項令人驚喜的發現。
‧ 向陽老師在詩文的世界耕耘多年，這一組十首童詩是他極為鍾愛的作品。他巧妙運用心理學家拉康（Jaques Lacan）的「鏡像理論」，將之融入活潑的台語聲調、韻律和節奏中，讓兒童同時學習到語言趣味和哲學內涵。
‧ 圖像方面，繪本作家幾米在這組早期作品中畫出輕快、自然、隨性的風格，這對於近年才熟悉幾米作品的讀者來說是一項令人驚喜的發現。