如上所述，寫這本書的目的，第一是為了喚起社會大眾對於幼兒教育的關心，促使其對幼兒教育領域有初步的瞭解；第二是希望鼓勵更多有心人士從事幼教工作，有志於幼教工作的改革。所以這本書的定位是幼教的入門書，是針對一般父母及所有有心探索幼教生涯的人而編寫。我們深信，無論是父母或幼教工作者，在孩子早期發展階段中都扮演關鍵性的角色，如果對幼兒教育有更多瞭解－－幼兒教育的目標與合宜的做法，什麼是高品質的幼兒教育－－才能扮演稱職的角色，真正幫助孩子達到全人發展的目標。
本書共分為六篇、十二章，其中第一、二、三、四、五、六、十一共七章是由林珮蓉執筆，第七、八、九、十、十二共五章是由陳淑琦執筆，本書的特色有下列幾點：第一，書中涵蓋我國現階段幼兒教育最新的相關資料，幫助讀者更貼近瞭解當今的幼教現況；第二，針對幾項我們認為重要的幼兒教育議題，從專業的角度來表達我們的看法與省思；第三，文字力求平易近人，讓讀者易於瞭解。