■一本為了廿一世紀而寫的書
本書不以改革的觀點加以改變，而是採取演進的看法加以呈現管理的四大觀點：規劃、組織、領導及控制。
■簡潔：專注於重要的主題
本書沒有管理歷史的章節，而改以討論本書各主題的發展歷史，我們亦避免在其它教科書會出現例如創業、資訊系統等的特殊主題。
■可閱讀性：有趣且平易近人
透過故事及最新、有趣的實際案例向學生介紹各種管理概念。我們是說故事的人，且相信本書的各種故事及案例可幫助學生瞭解本書的內容。
■以管理者為核心
管理學教科書應該寫有關管理者如何更有效地完成其工作。本書嘗試讓管理者成為核心，並將焦點放在瞭解成功管理者的作法，以及這些作法之所以有效的原因 (以及在什麼情境下會有效 )。