從公共政策的觀點切入，聚焦於課程改革的全貌，內容涵蓋課程政策的基本概念、課程政策的形塑與規劃、課程政策的執行與調適、課程政策的評估、課程政策的變革、課程政策的未來等議題。希望全書既能讓讀者建立完整而正確的課程政策觀念，也能讓現在與未來從事課程政策的研究與決策者獲致更深入的洞見。
