1. 總體經濟學，常以IS-LM/AS-AD，做為教學上的重要工具。IS-LM模型，為英國著名經濟學家希克斯與凱因斯學派創始人以其經濟理論，所創造的經濟分析模式。AD-AS則稱為總合供需模型，運用前述模型，推論出總合需求或總合供給變化，藉此圖形了解物價和所得的可能變化。這些模型，反映出產品市場和貨幣市場在同時均衡條件下，國民收入和利率關係的模型。
2. IS-LM/AS-AD，極有用，也極常用，但它毫無縫隙嗎？本書譯者史豐榮，對此有深究的精神，他在教學時廣泛閱讀國外論文，並引介國外學者的論述，在課堂間引發學生興趣，更將本書原著作者Ingo Barens的作品當成教材，進而出版，希望引發學界和學生更多的認識。
3. 本書為總體經濟學的論文結集，探討重點為總經部份極重要一環，作者將相關內容作為教材，無論是傳統大學或科技大學均可適用，是非常實用的總體經濟學教科書。