詩、書、畫在中國一向被視為渾然一體的藝術，其中原因除了中國文人強調無論詩、書、畫，都以具有神韻內涵者為高之外，還因為詩、書、畫三者，在早期的中國文化中，有以教化為主要功能的傾向。由於這個因素，詩、書、畫三者的創作和評價標準，都有相當程度的雷同，文學史中的文人，更有不少是詩、書、畫兼通的能手，譬如唐朝的鄭虔和清朝的鄭燮，都以精通詩、書、畫而號稱三絕。至於「詩中有畫，畫中有詩」的評語，自從宋朝蘇軾提出之後，更成為後來論詩評畫的標竿。
基於上述的原因，因此作者便討論規畫出「中國詩書畫」這門課程，目的就是希望透過這門課程的介紹，讓學習者能夠了解中國詩書畫之間的相互關係，並進而培養鑑賞中國詩書畫的基本能力。