這是一本探討造形藝術設計、可以提升創意思考的書籍，由韓國基礎造形學會主導，延請了各領域中的專業教育者們來擔任作者，以超過2年時間的研究所執筆而成的心血結晶。
本書共分為六章。首章「創意與造形教育」主要闡述創意的概念與理論，並提供創意問題解決與創意思考技法。其創意思考技法包括了腦力激盪、奔馳法、強制連結法、心智圖等；在「觀察與表達」章節中，則強調著重於觀察，並建議培養具深度的「哲學」及「思索」性的思考方式；在「創意思考與視覺化」章節中，則經由形象化、視覺化、立體模型製作、製作圖樣等同為視覺呈現及組合的過程，引出我們內心潛在的無限想法；在「色彩觀察」章節中，將焦點放在造形要素中的色彩之上，學習與色彩相關的觀察方法，以提升色彩造形能力；在「感覺的視覺化」章節中，透過感覺視覺化的活動過程來試探整理有關於造形的自身感受，並利用語言替換視覺影像，以溝通行動，誘導視覺分析力、語言思考批判與象徵體系、以及對於記號的加強理解；而在末章「成就獨創性概念的發想之特別秘方」中，則藉由設計師發想過程的闡述與一連串的實例解說，以培養特有的發想能力。
中華民國基礎造形學會 王照明理事長推薦摘要：
哲學家笛卡兒曾說過「我思故我在」的名言，本書「設計就是要與眾不同：從提升創意思考的能力開始」的一大特色是，強調創意思考之重要性與過程性，尤其書中「基礎造形Thinking課題」的設計規劃，引導讀者必須動腦來思考各章節所強調之內容，進而提升創意思考的能力，相當給予肯定。
全書文字撰寫相當流暢易讀，內容涵蓋理論與實務並重，是一本對於設計、造形、藝術等有興趣人士之閱讀良物。