這本便於冒險教育工作者/諮商師/治療師使用的新工具書提供了冒險體驗活動如何在諮商過程的不同期間引導案主經歷個人成長和改變的案例介紹,以冒險活動為基礎,在一對一的諮商過程中,邀請案主採取行動,結合能觸發上演時刻的冒險活動素材來達到並朝處遇目標前進,本書更針對 DSM-IV TR 診斷類別來提供不同處遇方式的規劃,對諮商與治療領域提供了創新且重要的貢獻。