共收錄第十屆牧笛獎得獎作品六篇：
〈十二歲的魔法〉如果你能在這個故事發生前去拜訪二龍村，你會發現：住在二龍村的村民最害怕的──竟是「十二歲小孩的願望」......

〈洋娃娃〉洋娃娃意外離開心愛的主人，跟著命運流浪，直到聽見老爺爺說的話：「有一顆光的種子在你裡面…..」

〈拖鞋求婚記〉拖鞋回想剛才看到一半的故事，想等風回來繼續翻，可是左等右等，風再也沒回來。「為什麼不自己去冒險呢？」拖鞋想......

〈蜻蜓之舞〉如果你看到蜻蜓在水面上飛舞，那是他們在向水下的螺螄致敬......

〈幸運儲蓄銀行〉「這是一家『什麼都能存的銀行』！」行長說著拉開玻璃門，「比如睡眠，比如時間，比如運氣……你現在正好握著多餘的運氣，不如存進銀行吧？」......

〈見習小太陽〉「怎?辦呢？學校不曾教我當好月亮啊！」見習小太陽小明明百般煩惱，只好硬著頭皮去站崗......

牧笛獎總評 
為孩子實現願望   
洪淑苓（臺大臺文所教授、中文系暨研究所教授）
這一屆的牧笛獎得獎作品〈十二歲的魔法〉中有個關鍵詞：「十二歲的願望」，凡是二龍村的孩子在十二歲生日的這一天，都可以進入二龍山的禁區，拿到二龍珠，因為二龍珠有神奇的力量，可以幫助每個十二歲的孩子實現一個願望。
十二歲，不正是小學六年級，即將踏入國中，從兒童轉入青少年的年齡嗎?這個「十二歲的願望」應該說中了孩子的心聲吧。心裡有個願望，希望那個願望一定會實現；那願望也許是關於學業進步，也許是關於友情的秘密，也許是關於爸媽對他的態度……，總之，是衷心的祝禱，是美麗的期許。
這也使得我們這些評審「大人」開始想，為八到十二歲的孩子寫的童話作品，怎樣才能符合他們的願望?
首先，「好看」的故事是必要的。任何作品都需要好的說故事技巧，用詞淺白流暢，想像力豐富，情節起伏轉接，都要有一定的水準。人物的塑造也很重要，要能引起兒童的認同和興趣，特別是以兒童角色為主要人物時，更要能貼近兒童的生活經驗。在主題思想方面，不需拘泥於所謂正面的、道德訓示類的主題，探討成長的過程，反映對現實的思考，或是有關自我、自由、美感的追尋與抒發，也都是可以創作的方向。
其次，在書寫的體例與風格上，不需因為是「兒童」文學，就覺得要刻意使用所謂天真、可愛的筆調，那樣反而顯得矯揉造作。最優秀的作品是要能夠展現作者的個人風格，因此應該以自然順暢為原則，加上對語言文字的敏感，發揮想像力，掌握美感，以這樣的文字功力來完成作品。綜覽這次入圍的作品，大部分作品都已符合這些基本條件。