本書係建國100年（2011年）我國教育動態資訊與活動之分析、評論與研探，包括：建國百年來教育回顧，兩岸（台灣與大陸）教育交流及推動十二年國民基本教育等重大教育課題。作者依其大學教授、校長、教育部次長、教育會理事長等學經歷，提出國家政策之評析，深入淺出，可供教育與社會各界之參考。
