中文寫作的實用化和現代感，是通識課程人文領域設計的主軸。學用合一，永遠是就業市場不二的準則。本書有鑑於此，就民生日用、交際應酬，到文藝鑑賞、創意表達四大領域，選擇十五個單元子題，揭示寫作原則與方法。內容包含命名取號、賀辭、廣告、說話藝術、傾聽藝術、幽默藝術；應用文、新聞稿、簡報簡介、會議文書；相聲寫作、舞臺劇本、書評寫作、論文寫作、經典轉化寫作等。可以有效提昇人文領域教學之品質，增進學生學習之興趣。
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