可以讓低、中年級小朋友自己讀的故事書,適合正要開始「閱讀」的孩子。
熊和蟲,有可能成為好朋友嗎?他們是怎麼認識的呢?平常要如何相處?誰的膽子比較大?誰又比較孩子氣呢?「小熊貝魯和小蟲達達」系列以貼近孩子心理與生活經驗的故事,不僅能獲得孩子的共鳴,貝魯與達達可愛生動的造型,更是擄獲不少孩子的心。而從這對歡喜冤家令人莞爾的互動故事中,孩子學習分享、溝通、付出等與朋友相處的方法。
本書特色
★文、圖採用彩色及黑白交互搭配編輯、印製,搭配得宜、內容溫馨、圖畫可愛,能幫助低年級的孩子從圖象閱讀逐漸進入到文字閱讀。
★藉由小熊貝魯與小蟲達達各種充滿了發現、新奇的生活故事,培養小朋友們的觀察力與同理心。
★故事結構單純,內容溫馨可愛,敘述小熊貝魯和小蟲達達之間友情的建立,其中充滿了體貼及分享,是給小朋友們學習人際關係最佳的示範。
★主要讀者群設定為低年級小朋友,內容可加以延伸作為生活態度的討論,適合親子、師長與孩子共讀。
各冊內容
【美味的小屋】
小熊貝魯種的蘋果樹,終於結出第一顆蘋果了,他想好好品嘗一番時,卻發現有一位「不請之客」小蟲達達,不知什麼時候,已經住進貝魯心愛的蘋果裡。小熊貝魯非常生氣,也相當憤怒的斥責他,不過後來他們卻成為好朋友了,到底發生了什麼有趣的事情呢?……
【到海邊去吧!】
小熊貝魯帶著從未看過大海的小蟲達達,拜訪夏日海邊。廣闊的大海、冰涼的海水、沙灘上的寄居蟹……在在給予達達新的感受,他也有了許多新發現。貝魯和達達玩累了,在椰子樹下睡午覺,沒想到,達達所睡的那塊岩石,竟然動了起來,朝大海游去……
藉由溫馨有趣的情節,引導孩子用細緻的心,去感受、發現周遭事物,家長也可用來帶領孩子,對海邊的事物做更深入的探索!
【今天是野餐日】
小熊貝魯和小蟲達達一起帶著自己做的甜甜圈去野餐,一不小心甜甜圈滾進地洞裡,他們因此認識了地洞裡的朋友—田鼠。
田鼠的家是什麼樣子的呢!不能見陽光的田鼠又是怎麼到地面上來,與貝魯、達達一起玩呢?
這一則故事,藉由溫馨有趣的情節,引導孩子懂得與人分享,家長也可帶領孩子,探索田鼠的特性!
【我們和好吧!】
下雨天,貝魯和達達一起玩拼圖。咦?奇怪?拼圖怎麼少了一片,怎麼找都找不到!
「達達,是不是你弄丟的?」
「才不是呢!貝魯你別把錯推到別人身上!」
氣呼呼的達達留下了貝魯,獨自去摘野莓了。
向來形影不離的好朋友吵架了,他們會和好嗎?該怎樣才能打破僵局呢?
【膽小的妖怪】
原本平靜的鎮上,傳出了西瓜神祕消失的消息,而且,聽說在夜裡,西瓜田旁,出現了白色的、輕飄飄的東西……難道小偷是……妖怪?
天色越來越暗了,貝魯嚇得想趕緊回家,沒想到卻在一棵大樹上,遇見了那個白色的、輕飄飄的東西……哇!妖怪出現了!