語言行為（Verbal Behavior-VB）方法是應用行為分析（Applied Behavior Analysis-ABA）中的一個形式，以B.F.Skinner博士的語言行為分析為基礎，對口語能力極少或毫無口語能力的兒童來說特別有效。作者Mary Lynch Barbera根據自己身為一個自閉兒母親和認證行為分析師的雙重經驗，在書中解釋語言行為方法之內容，及如何使用它實地教學。
本書採取的循序漸進指引方式提供豐富的訊息，讓讀者看到如何幫助兒童發展更好的語言說話技能，也解釋了如何教導沒有口語能力的孩子使用手語。其中一整章中講解如何減少行為問題，還提供實用的資訊教讀者如何訓練孩子如廁及其他重要的自理技能。這些資訊不僅有益於自閉症兒童，也能幫助任何兒童。
本書會讓原本不熟悉ABA和VB原則的家長與專業工作者很快入門，得以使用語言行為方法教導自閉症和相關障礙兒童。
本書採取的循序漸進指引方式提供豐富的訊息，讓讀者看到如何幫助兒童發展更好的語言說話技能，也解釋了如何教導沒有口語能力的孩子使用手語。其中一整章中講解如何減少行為問題，還提供實用的資訊教讀者如何訓練孩子如廁及其他重要的自理技能。這些資訊不僅有益於自閉症兒童，也能幫助任何兒童。
本書會讓原本不熟悉ABA和VB原則的家長與專業工作者很快入門，得以使用語言行為方法教導自閉症和相關障礙兒童。