自閉兒由於有社會互動與溝通障礙，以及侷限的興趣、活動或僵化的行為模式，以致於影響其生活與學習。然而，自閉兒並非智能障礙，很多自閉兒甚至擁有資優的智商；只要有懂得自閉兒問題的人，提供其適當的引導與協助，就能夠幫助他們學習，讓他們的潛能發揮出來。
本書包含兩大部分，分別介紹自閉兒的特質、神經心理機轉、影響自閉兒學習的關鍵因素、幫助自閉兒的基本原則與技巧，以及自閉兒的教養實務等，希望幫助相關人員了解影響自閉兒學習的潛在原因，進而能夠有效的幫助自閉兒發揮潛能。
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