在日治時期的統治教育下,台灣美術逐漸發展起來,將從前不受重視的音樂、美術等重新列入教學課程。當時的教學部長伊澤修二說:「談到圖畫,在今日擁有鉛筆者實在不多,但無論是從毛筆畫開始學習,到最後還是要練習鉛筆的畫法」說明了在當時美術受到了極度的重視。
不過在書中多少也批露了日治皇民化時期的帝國主義,有名的「莎韻之歌」實則為在日治統治下理蕃政策的造神運動。
本書不僅僅介紹了完整的美術史,在詳盡的脈絡中也可窺見日治時期的統制狀態。
「美術」在日治時期受到極度的重視,正因如此在此時期孕育了不少的傑出美術家及留下許多的作品。本書將近代美術發展做了最詳盡的解說。
不過在書中多少也批露了日治皇民化時期的帝國主義,有名的「莎韻之歌」實則為在日治統治下理蕃政策的造神運動。
本書不僅僅介紹了完整的美術史,在詳盡的脈絡中也可窺見日治時期的統制狀態。
「美術」在日治時期受到極度的重視,正因如此在此時期孕育了不少的傑出美術家及留下許多的作品。本書將近代美術發展做了最詳盡的解說。